Отчёт о результатах самообследования - 2011-2013 гг..

 

Отчёт  о результатах самообследования (полный вариант документа)   -->> скачать

 

---

  

 

---

 

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

1.1. Полное и сокращенное наименование образовательной организации
в соответствии с действующим Уставом:

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская  школа искусств № 15 имени Л.Л. Христиансена» (МОУДОД «ДШИ № 15 им. Л.Л. Христиансена»)

1.2. Место нахождение:

Юридический адрес: 410010, г. Саратов, ул. Навашина, 8

Фактический адрес: 410010, г. Саратов,  ул. Навашина, 8

Адрес места осуществления образовательной деятельности:

410010,  г. Саратов, ул. Навашина, 8

410010, г. Саратов, ул. Аэропорт, СХИ секция № 4

Телефон: 64-72-53

Факс: 64-72-53 

E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Адрес сайта: dsi15.ru

1.3. Учредитель – Муниципальное образование «Город Саратов»

1.4. Лицензия № 0001004 серия 64П01

Выдана 20 августа 2012 года

Срок действия – бессрочная

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств № 15 имени Л. Л. Христиансена» создано в соответствии с решением Правления Всероссийского хорового общества от 31.01.1966 г. как Детская хоровая студия № 2. Факт создания студии подтверждается сметой, утвержденной  заместителем председателя Правления ВХО М. Толмачевой и актом комиссии от 30.03.1966.

Хоровое общество Саратовской области решением учредительной конференции переименовано в музыкальное общество Саратовской области «Детская хоровая студия № 2» в соответствии с приказом от 25.05.1987 г. № 10.

Постановлением администрации г. Саратова от 09.10.1992  № 241 «Детская хоровая студия № 2» музыкального общества Саратовской области передана в муниципальную собственность и переименована в   детскую хоровую школу № 2.

В соответствии с постановлением администрации г. Саратова от 05.02.1996  № 36 с момента регистрации   приобретает статус юридического лица и является муниципальным учреждением дополнительного образования «Детская хоровая школа № 2».

Муниципальное учреждение дополнительного образования «Детская хоровая школа № 2» переименовано в муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская хоровая школа № 2» на основании приказа комитета по культуре администрации г. Саратова № 50 от 13.05.2003.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская хоровая школа № 2» переименовано в  муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств № 15 имени  Л. Л. Христиансена» на основании  приказа комитета по культуре администрации г. Саратова  от 28.01.2005 №  15-ОД.

В соответствии с распоряжением администрации муниципального образования «Город Саратов» от 14.10.2011 года № 541-р «Об утверждении перечней муниципальных учреждений в целях реализации Федерального закона от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ  «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» тип учреждения изменен на бюджетное.

 

2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 

2.1. Конституция Российской Федерации  (принята на всенародном голосовании 12.12.1993 г.)

2.2. Федеральный закон  от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

2.3. Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. №436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

2.4. Федеральный закон от 05.04.2013 г. N 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»

2.5. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»

2.6. Закон Российской Федерации от 09.10.1992 №36-12-1 «Основы законодательства Российской Федерации о культуре»

2.7. Гражданский кодекс

2.8. Трудовой кодекс

2.9. Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 г. «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»

2.10. Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов от 03.04.2012 г.

2.11. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от 27.11.2013 г. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

2.12. Приказ Министерства культуры Российской Федерации от 16.07.2013 г. № 998 «Об утверждении перечня дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств»

2.13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 г. №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации»

2.14. Приказ Министерства культуры Российской Федерации «Об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательныхпрограмм в области искусств» дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор».

2.15. Закон Саратовской области от 21.07.2010 г.  «О культуре»

2.16. Постановления и распоряжения администрации муниципального образования «Город Саратов»

2.17. Приказы управления по культуре администрации муниципального образования «Город Саратов»

2.18. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 03.04.2003 г. № 27 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03»

2.19. Постановление Правительства РФ  от 25.04.2012 г. №390 «Правила противопожарного режима в РФ»

2.20. Примерные учебные планы 1995 и 2003 года, утвержденные приказом министерства культуры Российской Федерации от 04.09.1995 года № 617, письмо Министерства культуры Российской Федерации от 23.06.2003 года № 66-01-16/32.

2.21. Устав образовательной организации

2.22. Программа развития образовательной организации 

3. СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ

В соответствии с Уставом, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, нормативными правовыми актами, действующими в Российской Федерации МОУДОД «ДШИ № 15 им. Л.Л. Христиансена» самостоятельно в формировании своей структуры.

Управление осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами, действующими в Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Уставом и программой развития МОУДОД «ДШИ № 15 им. Л.Л. Христиансена».

Органами управления образовательной организации являются Учредитель, в части определенной решениями Саратовской городской Думы, и иными муниципальными правовыми актами от имени администрации муниципального образования «Город Саратов» осуществляет управление по культуре администрации муниципального образования «Город Саратов» (далее – Учредитель).

Полномочия собственника по управлению и распоряжению имуществом Школы от имени муниципального образования «Город Саратов» осуществляет уполномоченный представитель собственника - комитет по управлению имуществом города Саратова в соответствии с действующим законодательством,  руководитель образовательной организации (директор) и иные органы управления образовательной организации. 

Компетенция Учредителя, руководителя (директора) и иных органов управления определены Уставом образовательной организации.

Формами самоуправления образовательной организации являются:

Общее собрание трудового коллектива, Совет школы, Педагогический совет, Методический совет, компетенции которых также определяет Устав образовательной организации.

Школа  работает по согласованному и утвержденному плану работы на учебный год. Все мероприятия (педагогические советы, заседания методического совета, отделений, совещания) проводятся в соответствии с утвержденным в Школе годовым Планом работы.

 Указывается Схема структуры образовательного учреждения с указанием информационных потоков

Схема самообследования по вопросу эффективности управленческой деятельности в образовательной организации

 

№ п/п	Критерии показателя «Эффективность управленческой деятельности в образовательной организации»		Значения критериев оценки
			Нет	Да
			0	1
Работа администрации образовательной организации по повышению результативности собственной деятельности Установление и развитие социального партнерства, совместная деятельность с партнерами по совершенствованию практики работы Участие представителей образовательной организации в различных конференциях, семинарах и др. (за последние 3 года) Изучение запросов потребителей и стремление к их удовлетворению Представление стратегии образовательной организации потребителям и партнерам Микроклимат в коллективе Взаимодействие образовательной организации с обществом
1.1.	Курсы повышения квалификации			1
1.2.	Освоение новых информационных технологий			1
1.3.	Дополнительное экономическое и юридическое образование		0
1.4.	Защита квалификационных (кандидатских) работ на материалах, полученных в ходе работы		0
2.1.	Количество организаций-партнеров в образовательной отрасли			25
2.2.	Количество организаций-партнеров вне образовательной отрасли (предоставляются документальные основания для сотрудничества)			7
3.1		На базе образовательной организации		60
3.2.		На уровне муниципального района		10
3.3.		На региональном, федеральном, международных уровнях		6
4.1.		Возможность выражения своего мнения обучающимися и их родителями (законными представителями), другими социальными партнерами (формы сбора информации анкетирование, собеседование)		1
5.1.		Устная презентация (родительское собрание)Распространение информационных материалов (информация о режиме работы школы, содержании учебного плана и другое)		1
6.1.		Отсутствие внутренних конфликтов, жалоб	0
6.2.		Наличие инициатив сотрудников по улучшению педагогической/управленческой деятельности		1
7.1.		Родительский комитет (совет)		1
7.2.		Родительское собрание		1
7.3.		Совет школы		1
7.4.		Другое		1

 

Итоги                              117

 

№ п/п	Показатель	Баллы
1.	Работа администрации образовательной организации по повышению результативности собственной деятельности	25
2.	Установление и развитие социального партнерства, совместная деятельность с партнерами по совершенствованию практики работы	7
3.	Участие представителей образовательной организации в различных конференциях, семинарах и др. (за последние 3 года)	76
4.	Изучение запросов потребителей и стремление к их удовлетворению	1
5.	Представление стратегии образовательной организации потребителям и партнерам	1
6.	Микроклимат в коллективе	1
7.	Взаимодействие образовательной организации с обществом	4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

---

 

В образовательной организации разработаны внутренние локальные акты:

Схема самообследования по вопросу анализа локальных актов 

№ п/п	Наименование	Значения критериев оценки
		Не соответствуют действующему законодательству	Частично соответствует действующему законодательству	Соответствуют действующему законодательству
		0	3	5
	правила приема обучающихся			5
	режим занятий обучающихся			5
	формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся			5
	порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения			5
	порядок и формы проведения итоговой аттестации			5
	образец и порядок выдачи документов об обучении по образовательным программам, по которым не предусмотрено проведение итоговой аттестации			5
	Итоги			30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

 4. ДИНАМИКА КАДРОВОГО РАЗВИТИЯ (2011-2013 годы)

 

Годы	Общее количество педагогических работников	Внешние совместители
2011	23	4
2012	23	5
2013	23	5

 

 

 

 

      

• < Назад
• Вперёд >