№

п/п

Критерии показателя «Эффективность управленческой деятельности в образовательной организации»

Значения критериев оценки

Нет

Да

0

1

1. Работа администрации образовательной организации по повышению результативности собственной деятельности
2. Установление и развитие социального партнерства, совместная деятельность с партнерами по совершенствованию практики работы
3. Участие представителей образовательной организации в различных конференциях, семинарах и др. (за последние 3 года)
4. Изучение запросов потребителей и стремление к их удовлетворению
5. Представление стратегии образовательной организации потребителям и партнерам
6. Микроклимат в коллективе
7. Взаимодействие образовательной организации с обществом

1.1.

Курсы повышения квалификации

1

1.2.

Освоение новых информационных технологий

1

1.3.

Дополнительное экономическое и юридическое образование

0

1.4.

Защита квалификационных (кандидатских) работ на материалах, полученных в ходе работы

0

2.1.

Количество организаций-партнеров в образовательной отрасли

25

2.2.

Количество организаций-партнеров вне образовательной отрасли (предоставляются документальные основания для сотрудничества)

7

3.1

На базе образовательной организации

60

3.2.

На уровне муниципального района

10

3.3.

На региональном, федеральном, международных уровнях

6

4.1.

Возможность выражения своего мнения обучающимися и их родителями (законными представителями), другими социальными партнерами (формы сбора информации анкетирование, собеседование)

1

5.1.

Устная презентация (родительское собрание)Распространение информационных материалов (информация о режиме работы школы, содержании учебного плана и другое)

1

6.1.

Отсутствие внутренних конфликтов, жалоб

0

6.2.

Наличие инициатив сотрудников по улучшению педагогической/управленческой деятельности

1

7.1.

Родительский комитет (совет)

1

7.2.

Родительское собрание

1

7.3.

Совет школы

1

7.4.

Другое

1

№

п/п

Показатель

Баллы

1.

Работа администрации образовательной организации по повышению результативности собственной деятельности

25

2.

Установление и развитие социального партнерства, совместная деятельность с партнерами по совершенствованию практики работы

7

3.

Участие представителей образовательной организации в различных конференциях, семинарах и др. (за последние 3 года)

76

4.

Изучение запросов потребителей и стремление к их удовлетворению

1

5.

Представление стратегии образовательной организации потребителям и партнерам

1

6.

Микроклимат в коллективе

1

7.

Взаимодействие образовательной организации с обществом

4

№

п/п

Наименование

Значения критериев оценки

Не соответствуют действующему законодательству

Частично соответствует действующему законодательству

Соответствуют действующему законодательству

0

3

5

правила приема обучающихся

5

режим занятий обучающихся

5

формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

5

порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения

5

порядок и формы проведения итоговой аттестации

5

образец и порядок выдачи документов об обучении по образовательным программам, по которым не предусмотрено проведение итоговой аттестации 

5

Итоги

30